Novosti

Oštećenje sluha te gluhoća kod osoba starije životne dobi

Zahvaljujući raznim projektima, radionicama i aktivnostima gluhe i nagluhe osobe sve više progovaraju o oštećenjima sluha. Upravo zahvaljujući njima, teme koje se tiču oštećenja sluha sve češće ispunjavaju javni i medijski prostor. Kroz ovaj članak želi se pojasniti što su to oštećenja sluha te kako ona utječu na osobe starije životne dobi. Oštećenja sluha mogu nastati u prenatalnom (intrauterino tj. prije rođenja), perinatalnom (za vrijeme poroda) i postnatalnom razdoblju (nakon rođenja) (Bradarić-Jončić, Mohr, 2010). U prenatalnom periodu nastaje 60 posto svih oštećenja sluha, u perinatalnom razdoblju 10 posto, a u postnatalnom periodu nastaje 30 posto svih oštećenja sluha (Bradarić-Jončić, Mohr, 2010). Oštećenja sluha dijelimo na gluhoću i nagluhost. Nagluhe osobe informacije dominantno primaju slušanjem, a gluhe osobe vidom. Što je oštećenje sluha veće, time raste i uloga vida u komunikaciji i percepciji okoline (Bradarić-Jončić, Mohr, 2010).  Gluhoća je termin koji obuhvaća totalnu gluhoću i praktičnu gluhoću. Totalna (klinička) gluhoća je stanje u kojem je sluh u potpunosti uništen te ne postoji nikakav kontakt sa zvukom. Većina gluhih osoba spada u praktično gluhe osobe koje imaju sačuvani ostatak sluha u frekvencijskom rasponu do 500Hz (Bradarić-Jončić, 2016).  Prema Pravilniku o sastavu i načinu rada tijela vještačenja u postupku ostvarivanja prava iz socijalne skrbi i drugih prava po posebnim propisima (Narodne novine, 79/2014.): „Nagluhošću se smatra oštećenje sluha od 26 do 93 decibela na uhu s boljim ostacima sluha i kada je glasovni govor djelomično ili potpuno razvijen“ te nagluhost obuhvaća lakše, umjereno i teže oštećenje sluha (Bradarić-Jončić, 2016).  Fook i Morgan (2000) ističu da starenjem raste vjerojatnost obolijevanja od kroničnih stanja. Oštećenje sluha, artritis i hipertenzija su tri najčešća kronična stanja koja se javljaju u starosti. Oštećenje sluha može progresivno nastajati kako osoba stari (tzv. prezbiakuzija ili staračka nagluhost) ili je oštećenje prisutno od mladosti. Starije osobe koje su naknadno oglušile često  stigmatiziraju svoje oštećenje te odbijaju tražiti pomoć. Naučena bespomoćnost i stigmatizacija smanjuju socijalni krug i društvene aktivnosti u kojima osobe mogu sudjelovati. S druge strane, manje socijalnih kontakta i aktivnosti dovodi do povećanog rizika za razvoj depresije i anksioznosti. Na taj način stvara se začarani krug iz kojega je vrlo teško izaći, posebice ako osoba nema primjerenu podršku i ne zna kome se može obratiti za pomoć. Potrebno je podizati svijest o oštećenjima sluha u starijoj životnoj dobi te sustavno raditi na edukaciji stručnjaka i zajednice kako bi mogli pravovremeno i uspješno prevenirati negativne psihosocijalne ishode kod starijih osoba. Ako je moguće, starije gluhe osobe treba poticati na uključivanje u njima zanimljive i primjerene aktivnosti kako bi ostvarile svoj puni potencijal. Kroz projekt „Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba“, starije gluhe i nagluhe osobe sudjeluju u različitim aktivnostima kojima se potiče njihova kreativnost, osigurava ispunjenje potrebe za druženjem i prihvaćanjem te povećava njihovo osobno zadovoljstvo kvalitetom života. Popis literature: Bradarić Jončić, S. (2016). Oštećenja sluha (Skripta). Zagreb: Edukacijsko rehabilitacijski fakultet Bradarić-Jončić, S. i Mohr, R. (2010). Uvod u problematiku oštećenja sluha. Vjesnik bibliotekara Hrvatske, 53 (2), 55-62. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/80986 Fook, L., Morgan, R., Sharma, P., Adekoke, A., & Turnbull, C. J. (2000). The impact of hearing on communication. Postgraduate medical journal, 76(892), 92–95. https://doi.org/10.1136/pmj.76.892.92

Oštećenje sluha te gluhoća kod osoba starije životne dobi Read More »

“Ritam inkluzije” – capoeira

Unutar projekta “Ritam inkluzije”, financiranog iz sredstava Grada Zagreba, Savez gluhih i nagluhih grada Zagreba u partnerstvu s Udrugom Amazonas provodi svakog tjedna capoeiru za gluhu, nagluhu i čujuću djecu osnovnoškolske dobi. Capoeira je vještina afro-brazilskog podrijetla koja je sačinjena od različitih elemenata poput akrobacijskih, plesnih, borilačkih i glazbenih. Značaj capoeire osobito je prepoznat u psihofizičkom razvoju djece. Osim fizičkog razvoja, capoeira je izvrsna metoda u razvoju socijalnih vještina i prosocijalnog ponašanja. Capoeiru obilježavaju nenasilno rješavanje sukoba, disciplina, samokontrola, samopouzdanje, kao i timska suradljivost. Kombinacija navedenih elemenata vrijedna je i značajna u poticanju inkluzije gluhe, nagluhe i čujuće djece, učenju kompromisa, prihvaćanju te poštivanju različitosti zajednički stvarajući heterogenu, ali jedinstvenu cjelinu.

“Ritam inkluzije” – capoeira Read More »

Važnost deinstitucionaliziranih socijalnih usluga za gluhe osobe

Deinstitucionalizacija je složen proces koji uključuje niz različitih čimbenika, a za cilj ima uključivanje korisnika u život zajednice te preveniranje smještaja u domove i ustanove.  Uz deinstitucionalizaciju, paralelno teče i proces transformacije u kojem razne udruge i zajednice pružaju izvaninstitucionalne socijalne usluge koje su u skladu s potrebama korisnika u zajednici. Kroz deinstitucionalizaciju, stvaraju se uvjeti za uključivanje korisnika u život zajednice (Ministarstvo rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike, n.d.). Gluhe i nagluhe osobe često se susreću s raznim komunikacijskim barijerama u čujućoj okolini te im je potrebno osigurati stručnog komunikacijskog posrednika u situacijama gdje je komunikacija izrazito otežana ili neostvariva. Stručni komunikacijski posrednici nisu samo komunikacijski most između zajednice gluhih i čujućih, oni također posreduju između dvije kulture i tako osiguravaju gluhim osobama da dobivene informacije budu na najvišoj razini točnosti. Starije gluhe osobe te osobe koje su izgubile sluh u starosti i smještene su u domove za starije često su ograničene u socijalnim aktivnostima i druženjima s drugim čujućim korisnicima (Ludlow i sur. 2017). U Republici Hrvatskoj još uvijek ne postoji dom za starije osobe koji je specijaliziran za brigu o starijim gluhim i nagluhim osobama.  Svim gluhim osobama, posebice starijima, potrebno je osigurati kvalitetan i ispunjavajući socijalni život. Središta „socijalnog života“ gluhih osoba su savezi gluhih (tzv. klubovi gluhih) u kojima gluhe osobe razmjenjuju razne informacije s drugim gluhim osobama bez komunikacijskih barijera. Projektom “Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba” korisnicima je kroz uslugu poludnevnog boravka omogućen prostor za druženje i provođenje slobodnog vremena, obrok, zabavni sadržaji (različite igre), obilježavanje prigodnih manifestacija, razvijanje kreativnih i socijalnih vještina te ostale aktivnosti. Popis literature: Ministarstvo rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike, n.d Deinstitucionalizacija i transformacija domova za djecu i mlade. Pristupljeno 28.10.2022. , https://mrosp.gov.hr/istaknute-teme/obitelj-i-socijalna-politika/obitelj-12037/djeca-i-obitelj-12048/deinstitucionalizacija-i-transformacija-domova-za-djecu-i-mlade-12058/12058 Ludlow, K., Mumford, V., Makeham, M., Braithwaite, J., & Greenfield, D. (2018). The effects of hearing loss on person-centred care in residential aged care: a narrative review. Geriatric nursing (New York, N.Y.), 39(3), 296–302. https://doi.org/10.1016/j.gerinurse.2017.10.013

Važnost deinstitucionaliziranih socijalnih usluga za gluhe osobe Read More »

Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji

Sa zadovoljstvom Vas obavještavamo da je Savezu gluhih i nagluhih grada Zagreba, u partnerstvu sa Zagrebačkim kazalištem mladih (ZKM), odobren projekt pod nazivom Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji. Projekt je financiran sredstvima Ministarstva kulture i medije u trajanju od 12 mjeseci. Cilj projekta je povećanje prilagođenih kulturnih sadržaja za gluhe osobe na području Grada Zagreba. Vođeni idejom da se gluhim osobama omogući sudjelovanje u kulturnim sadržajima prilagodbom kazališnih sadržaja, osigurat će se prevođenje kazališnih predstava na hrvatski znakovni jezik uz tumača/prevoditelja HZJ-a u ZKM-u. Za više informacija posjetite: Zagrebačko Kazalište mladih Ministarstvo kulture i medija Republike Hrvatske

Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji Read More »

Kultura Gluhih

Kultura Gluhih vrlo je usko vezana uz zajednicu gluhih osoba. Zajednice gluhih osoba postoje još od početka 18. stoljeća te svoje korijene vuku iz zapadno europskih zemalja u kojima su se otvarale prve obrazovne ustanove za gluhe. Kultura je vrlo širok pojam te ju nije lako definirati, ovisno o kontekstu u kojem se koristi poprima različito značenje (Holcomb, 2013). Zajednica gluhih je kulturna manjina koja posjeduje niz kulturoloških odrednica kao što su vlastiti jezik, običaji, vrijednosti, povijest, umjetničko izražavanje, stvaralaštvo i kulturno-specifični dvojezični pristup u obrazovanju. Zajednica gluhih osoba izrazito je heterogena te se svaka gluha osoba različito identificira s kulturom Gluhih. Dio gluhih osoba snažno će se poistovjetiti s kulturom Gluhih te će koristiti znakovni jezik i biti aktivni članovi svoje gluhe zajednice, dok s druge strane dio gluhih osoba će formirati čujući identitet te će koristiti govorni jezik i biti aktivni članovi čujuće zajednice. Također, postoje gluhe osobe koje pripadaju objema kulturama i osobe koje se ne identificiraju s nijednom kulturom te stvaraju marginalni identitet (Möhr Nemčić, Bradarić-Jončić, 2016). U kulturi Gluhih znakovni jezik zauzima vrlo važno mjesto, on je temeljno sredstvo komuniciranja te simbolizira društveni identitet, odnosno pripadnost zajednici. U zajednici gluhih, gluhe osobe ne smatraju se oštećenim osobama već kulturalno Gluhima. „Biti gluh“ je vrijednost koja se poštuje i cijeni. Zanimljivo je da se u kulturi Gluhih rođenje gluhog djeteta ne smatra šokantnim i negativnim događajem, već ono izaziva radost (Bradarić-Jončić, 2016).  Gluhe osobe usko su vezane uz svoju zajednicu te imaju bogati društveni život. Kroz razne udruge i projekte ostvaruju vrlo zavidna postignuća kako na lokalnoj tako i na internacionalnoj razini. U kulturi Gluhih možemo izdvojiti niz specifičnih običaja po kojima se ona razlikuje od ostalih zajednica. Na primjer, ime na znakovnom jeziku često je odraz neke karakteristike te osobe (izgled, ponašanje, značenje imena). U zajednici nema puno tajni jer je dijeljenje informacija s drugim gluhim osobama također jedan od običaja. Na rastancima je prisutno dugo opraštanje jer se uvijek ima još nešto za nadodati i ispričati (Bradarić-Jončić, 2016).  2001. godine osnovana je kazališna skupina „Dlan“ koja stvara predstave na znakovnom jeziku. U svojim predstavama najčešće kroz ironiju i humor progovara o problemima s kojima se gluhe osobe susreću u svakodnevnom životu (Bradarić-Jončić, 2016).  Gluhe i nagluhe osobe gravitiraju prema zajednici te samim time i kulturi Gluhih. Grupna identifikacija i poistovjećivanje s vlastitom zajednicom izrazito je važno za socioemocionalni razvoj gluhe i nagluhe djece te za mentalno zdravlje kod odraslih osoba. Važno je uključiti gluhu i nagluhu djecu u odgojno-obrazovne programe i sadržaje kroz koje stječu znanja o vlastitoj kulturi i identitetu (Möhr Nemčić, Bradarić-Jončić, 2016). Gluhe osobe afirmiraju se kroz kulturu Gluhih, ona je sastavni dio njihovog identiteta. Potrebno je kontinuirano raditi na očuvanju i afirmaciji vlastite kulture i zajednice. Badarić-Jončić i Mohr Nemčić (2016) u svome istraživanju zaključile su da se gluhe i nagluhe osobe u većini slučajeva identificiraju sa zajednicom gluhih, dok se lako nagluhe osobe podjednako identificiraju sa zajednicom gluhih i zajednicom čujućih. Literatura: Holcomb, T. K. (2013). Introduction to American Deaf culture. Oxford University Press. Bradarić Jončić, S. i Mohr Nemčić, R. (2016). Neka obilježja kulturnog identiteta gluhih i nagluhih osoba. Logopedija, 6 (1), 24-37. https://doi.org/10.31299/log.6.1.4 Bradarić Jončić, S. (2016). Oštećenja sluha (Skripta). Zagreb: Edukacijsko rehabilitacijski fakultet

Kultura Gluhih Read More »

Tečaj hrvatskog znakovnog jezika 2022./2023.

Obavještavamo sve zainteresirane da su u tijeku prijave za TEČAJ HRVATSKOG ZNAKOVNOG JEZIKA 2022./2023. Prijaviti se možete putem e-maila hzj.tecaj@gmail.com, a u prijavi je potrebno navesti ime i prezime, broj mobitela i odabrani termin te postaviti sva pitanja koja vas zanimaju vezano za tečaj. Tečaj će se održavati ponedjeljkom u prostorijama Saveza gluhih i nagluhih grada Zagreba, na adresi Kneza Mislava 7/1,  a planirani početak tečaja je 3. listopada. Ponuđene su dvije grupe I. semestra: PONEDJELJAK: 17:00 – 18.30 PONEDJELJAK: 18.30 – 20:00 Izaberite termin koji vam više odgovara.  Prijave su otvorene do 30. rujna 2022., a broj prijava je ograničen.

Tečaj hrvatskog znakovnog jezika 2022./2023. Read More »

Važnost tjelovježbe za osobe starije životne dobi

Tjelesna aktivnost važan je čimbenik za osobe u svakoj životnoj dobi, a u prilog tome govori niz raznih istraživanja koja ukazuju na dobrobiti tjelovježbe za kompletno biopsihosocijalno funkcioniranje osobe. Vježbanje je važno za očuvanje zdravlja te je snažan alat u prevenciji i liječenju raznih bolesti koje su česte u starijoj dobi. Proces tjelovježbe može biti izrazito individualiziran te se plan i program može u potpunosti prilagoditi potrebama i mogućnostima osobe (Ribar, 2017). Kod starijih osoba prednost se daje aktivnostima koje pozitivno utječu na rad krvožilnog i respiratornog sustava. Sobna gimnastika, vježbe rastezanja, trčanje, pješačenje, tenis i plivanje samo su neke od aktivnosti u kojima starije osobe mogu ostvariti svoj sportski potencijal (Primorac, 2018). Općenito gledano, tjelovježba smanjuje mogućnost raznih srčanih oboljenja te zaštitno djeluje na srce. Prema istraživanju iz 2008. godine vidljivo je da bavljenje tjelesnom aktivnosti smanjuje povišeni krvni tlak. Osim povećanja izdržljivosti kod starijih osoba, tjelovježba smanjuje razne upalne procese u skeletnim mišićima starijih osoba. Starenje je ireverzibilan proces te ne možemo zaustaviti tijek, no tjelovježbom možemo usporiti procese starenja (Primorac, 2018). Prije nego starije osobe krenu s vježbanjem, nužno je potražiti savjet nadležnog liječnika obiteljske medicine. Preporučuje se obavljanje elektrokardiograma (EKG) u mirovanju i u stanju opterećenja, rendgen srca i pluća. Od laboratorijskih pretraga preporučuje se napraviti kompletnu krvnu sliku, analizu urina, glukoze u krvi, kreatina u serumu i kolesterola (Tomek Roksandić, 2009). Fizička aktivnost treba se provoditi dosljedno i kontinuirao najmanje 2 do 3 puta tjedno od 15 do 30 minuta uz nadzor educiranih stručnjaka (Tomek Roksandić, 2009). Uz hodanje, trčanje i planinarenje sve više starijih osoba odlučuje se na nordijsko hodanje. Ono aktivira mišiće leđa, ramena i ruku te za hodanje koristi posebno dizajnirane štapove. Boravak na svježem zraku, u prirodi i često u društvu drugih šetača pozitivno utječe na zdravlje. Ako osobe imaju probleme sa zglobovima i kostima, preporučuje se vožnja biciklom koja dokazano pozitivno utječe na kardiovaskularni sustav. Plivanje spada u najpogodnije oblike tjelovježbe te nema dobno ograničenje, samo je važno obratiti pažnju na temperaturu vode. Prehladna voda može dovesti do napada angine pektoris. Osim plivanja, u bazenu se mogu izvoditi i razne vježbe i pokreti. Sobna gimnastika se preporučuje svakodnevno nakon buđenja, dokazani su pozitivni utjecaji na fleksibilnost i koordinaciju (Ribar, 2017). Bitno je naglasiti da ovo nisu sve aktivnosti i vježbe koje se preporučuju starijim osobama, no prije uključivanja u bilo koju aktivnost potrebno je posavjetovati se s liječnikom. Osim zdravstvene dobrobiti, tjelesna aktivnost ima snažan utjecaj i na psihosocijalno zdravlje. Grupne fizičke aktivnosti pridonose socijalizaciji i resocijalizaciji članova skupine. Tjelovježba smanjuje rizik nastanka i obolijevanja od demencije. Bavljenje fizičkom aktivnosti doprinosi porastu samopouzdanja, opadanju razine stresa, anksioznosti i depresije (Primorac, 2018). Sportski stručnjaci koji provode fizičke aktivnosti sa starijim gluhim osobama trebaju biti upoznati s tehnikama kojima olakšavaju gluhim osobama da lakše i točnije shvate vježbu. Korištenje video snimki i demonstriranje vježbi od velike je važnosti. Povećava se preciznost izvođenja pokreta i smanjuje se mogućnost nastanka ozljeda (Kurkova, 2016). U istraživanju provedenom od Kurkove (2016), sve starije gluhe osobe izjasnile su se da tjelovježba pozitivno djeluje na njihovo fizičko i psihičko zdravlje. Iz svega navedenog možemo zaključiti kako tjelovježba ima brojne pozitivne učinke na zdravlje starijih osoba. Kroz tjelovježbu postižemo psihičku, fizičku i socijalnu dobrobit. Kroz projekt “Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba” aktivno se radi na podizanju svijesti o važnosti tjelovježbe kod starijih gluhih osoba. Literatura: Primorac, E. (2018). “Utjecaj sporta na zdravlje u osoba treće životne dobi” (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:155:787902 Ribar, D. (2017). Uloga i značaj tjelesnog vježbanja za osobe starije životne dobi (Diplomski rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:117:054342 Tomek Roksandić, S. (2009).  Aktivni u starosti Preuzeto s https://www.plivazdravlje.hr/aktualno/clanak/7769/Aktivni-i-u-starosti.html (21.10.2022.) Kurková, Petra. (2016). Physical activity among older people who are deaf and hard of hearing: perceived barriers and facilitators. Physical Activity Review. 4. 72-80. 10.16926/par.2016.04.09.

Važnost tjelovježbe za osobe starije životne dobi Read More »

“Ritam inkluzije” – poziv na sudjelovanje

Dragi roditelji, sa zadovoljstvom Vas obavještavamo kako je Savezu gluhih i nagluhih grada Zagreba odobren projekt „Ritam inkluzije“ , financiran sredstvima Grada Zagreba. Opći cilj projekta jest povećanje kvalitete života djece osnovnoškolske dobi u uvjetima inkluzije sa svrhom povećanja međusobnog razumijevanja i prihvaćanja različitosti kroz provođenje organiziranih sadržaja u kojima sudjeluju gluha, nagluha i čujuća djeca. Za početak, pozivamo djecu osnovnoškolskog uzrasta (1.-8. razred osnovne škole) da se priključe satovima CAPOEIRE (1x tjedno; besplatno). Uz capoeiru, provodit će se edukativne radionice za djecu te će biti organizirani izleti. Prvi termin je u petak, 9.9.2022. u 19h u prostorijama Kluba, na adresi Kneza Mislava 7/1. Ostale termine dogovorit ćemo u petak. Prijaviti se možete Lini na broj: 091/4619 – 118 (max broj djece je 15)! Veselimo se susretu 🙂

“Ritam inkluzije” – poziv na sudjelovanje Read More »

Diskriminacija starijih osoba

Razvoj medicine, tehnologije i znanosti uvelike je pridonio porastu kvalitete, ali i prosječnom trajanju života. U Republici Hrvatskoj prisutan je trend porasta starog stanovništva u cjelokupnoj populaciji – ovaj trend vidljiv je u većini Europskih zemalja (Andrašek 2020.).  Prema podacima Eurostat-a prosječno očekivano trajanje života za osobe muškog i ženskog spola, rođene u EU 2018. godine, iznosi 81 godinu (Rodin, Cerovečki, Jezdić, 2020). Ako pogledamo Popis stanovništva iz 2011. godine 17,7% stanovništva RH spada u dobnu skupinu 65 i više godina (Maurović 2015.). Iz svega navedenog možemo zaključiti da je u Hrvatskoj prisutan proces senilizacije, odnosno starenja stanovništva. Kada pričamo o diskriminaciji potrebno je znati da diskriminacijom smatramo svako stavljanje osobe u nepovoljni položaj na osnovi rase, jezika, vjere, nacionalnosti, obrazovanja, invaliditeta itd. Diskriminacija na temelju kalendarske dobi često se naziva ageizam (eng. ageism) te vodi prema netrpeljivosti, nepriznavanju i ograničavanju prava starijih osoba isključivo na temelju njihove dobi (Rusac, Štambuk, Verić, 2013.). Potrebno je obratiti pažnju na izazove starenja, socijalne probleme i nejednakost s kojima se starije osobe susreću. Starenje ne smije biti neugodna i zaobilazna tema, u konačnici to je proces svojstven svim ljudima. Potrebno je što više pričati i educirati se o starenju i životu u starijoj životnoj dobi kako bi uspješno smanjili stigmatizaciju i diskriminaciju starijih osoba. Starije osobe često se susreću s diskriminacijom u zdravstvenom sustavu. Prema Rusac i sur. (2013) starije osobe izložene su lošijim higijenskim uvjetima, lošijim tretmanom, predugim čekanjem i neljubaznošću od strane medicinskog osoblja. Također, samo medicinsko osoblje ima lošije stavove prema starijim pacijentima u odnosu na druge pacijente. Zabrinjavajuća je činjenica da 60% osoba starijih od 65 godina ne prima adekvatne preventivne zdravstvene usluge (Kane i Kane, 2005.). Domovi za starije i nemoćne, mjesta gdje bi starije osobe trebale uživati u svojoj starosti, često su mjesta zanemarivanja nasilja nad štićenicima – posebice ako se radi o nemoćnim osobama i osobama slabijeg ekonomskog statusa (Maurović, 2015.). Starije gluhe osobe često imaju osjećaj da ih liječnici ne doživljavaju dovoljno ozbiljno te da ih se svjesno ignorira ako dolaze s čujućom pratnjom (Deselle i Proctor, 2000.).  Combs (1992.) usporedio je odlazak liječniku u pratnji čujuće osobe: kada se liječnik obraća isključivo pratnji i zanemaruje gluhu osobu kraj sebe, ona se počinje osjećati kao kućni ljubimac kod veterinara. Osobe u mirovini i one koje nikad nisu bile u radnome odnosu doživljavaju više oblika diskriminacije od svojih vršnjaka koji su i dalje u radnom odnosu. Prema podacima Ministarstva rada 1/3 nezaposlenih su osobe starije od 50 godina (Maurović, 2015.). Starije osobe imaju manje prilika na tržištu rada te kada postanu nezaposleni u starijoj dobi redovito prelaze u dugotrajnu nezaposlenost (Maurović, 2015.). Među mladim stanovništvom često prevladavaju stavovi da su starije osobe nesposobne da doprinesu društvu. Same starije osobe često imaju osjećaj da ih društvo gleda kao „besposličare“(Rusac i sur. 2020.). Društvo starije osobe često smatra nesposobnima za učenje novih stvari (npr. kako koristiti laptop, tablet, računalo itd.) te često propitkuje njihove intelektualne sposobnosti. Prema Poon (1995.) starenje ne podrazumijeva gubitak sposobnosti učenja. Iz navedenog možemo zaključiti da se starije osobe osjećaju diskriminirano na raznim područjima života, kako u poslovnom tako i u privatnom životu. Moramo poticati međugeneracijsku solidarnost te starije ljude da otvoreno i glasno progovaraju o problemima i diskriminaciji s kojom se susreću u zajednici. LITERATURA: Andrašek, A. (2020). Diskriminacija osoba starije životne dobi (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:122:610928 (5.7.2022.) Combs, A. (1992). Hearing loss help. San Luis Obispo, CA: Impact. Desselle, D. D., & Proctor, T. K. (2000). Advocating for the elderly hard-of-hearing population: the deaf people we ignore. Social work, 45(3), 277–281. https://doi.org/10.1093/sw/45.3.277 (13.7.2022.) Kane, R.L. i Kane, R.A. (2005). Ageism in Healthcare and Longterm Care. Generations. 29(3), 49-54 Maurović, D. (2015). Stereotipi i predrasude prema starijim osobama (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:746494 (4.7.2022.) Poon, L. (1995). Learning. In Madoxx, G. (ed.):The encyclopedia of aging (pp. 380-3819). New York: Springer Rodin, U., Cerovečki, I., Jezdić, D. (2020). Prirodno kretanje u Hrvatskoj u 2019. godini, Hrvatski zavod za javno zdravstvo. Preuzeto s https://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2020/08/Prirodno_kretanje_2019_030920.pdf (11.7.2022.) Rusac, S., Štambuk, A. i Verić, J. (2013). Dobna diskriminacija: iskustva starijih osoba. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 49 (Supplement), 96-105. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/109421 (13.7.2022.)

Diskriminacija starijih osoba Read More »

Socijalna i psihosocijalna obilježja starijih osoba

Odrastanjem prolazimo kroz različite životne periode, jedan od tih perioda je razdoblje starosti. Svako životno razdoblje sa sobom nosi razne izazove i događaje (PSY 180 Psychology of aging). Prema Riley (1978.) starenje je cjeloživotni proces koji uzrokuje promjene na svim životnim područjima, ono ne nastupa naglo i iznenadno već prati tijek i razvoj osobe. Zahvaljujući raznim dostignućima moderne medicine i znanosti, kvaliteta i predviđeno trajanje života u stalnom su porastu. Važno je imati na umu da je populacija osoba starije životne dobi izrazito heterogena te da će različito reagirati na promjene izazvane starenjem. Starenjem otpada sposobnost izvršavanja svakodnevnih aktivnosti (tzv. funkcionalna sposobnost). Statistički gledano starije osobe razvijaju više zdravstvenih tegoba u odnosu na mlade ljude. Važno je imati na umu da promjene koje prate starenje nisu isključivo zdravstvene prirode već i socijalne (MSD Manual). Brojna istraživanja ističu negativne stavove mlađe populacije prema starijim ljudima.  Negativni stavovi najviše se manifestiraju u pojednostavljenoj i neprirodnoj komunikaciji sa starijim osobama. Često je prisutan neprirodan emocionalan ton (tzv. sekundarno tepanje) i obrasci komunikacije tipični za razgovor s malom djecom. Negativni stavovi, manjak razumijevanja i poštovanja prema starijim osobama mogu dovesti do gubitka samopoštovanja, motivacije te razvoja depresije (Galić, Tomasović Mrčela i sur., 2013.). U starijoj dobi, generalno gledano, dolazi do pada u socijalnim interakcijama te se socijalna mreža smanjuje. Veliki dio starijih osoba ostao je bez roditelja, supružnika, prijatelja itd., no nije rijetkost da se u starijoj dobi stvaraju novi odnosi i prijateljstva (Galić i sur., 2013.). Ako starijoj životnoj dobi pridodamo invaliditet koji se odnosi na gluhoću, socijalna mreža ne samo da se smanjuje već je ona i ograničena na populaciju koja komunicira znakovnim jezikom, ukoliko se radi o gluhoj osobi koja kao preferirani način komunikacije koristi hrvatski znakovni jezik. Zanimljivo je da u srednjoj i kasnoj starosti dolazi do porasta zadovoljstva u braku. Supružnici se više oslanjanju jedan na drugoga, provode više vremena zajedno te postaju ravnopravniji. Smanjuju se rodne uloge, npr. podjela poslova na muške i ženske (Galić i sur., 2013.). Starenjem se mijenja dinamika odnosa između roditelja i djece. Roditelji postaju primatelji pomoći, a djeca pružatelji. Uglavnom je riječ o emocionalnoj podršci, ako se radi o teškoj onesposobljenosti uz emocionalnu podršku česta je i fizička skrb (Galić i sur., 2013.). Važno je naglasiti ulogu zajednice kao izvor socijalizacije za starije osobe. Prijateljstva su izvor topline i podrške bitne za sve ljude. Upravo nedostatak socijalizacije može izazvati usamljenost te depresiju kod osoba starije životne dobi (Galić i sur., 2013.). Istraživanje provedeno od strane Niazi, Ejaz i Muzazzam (2020.) ukazuje na povezanost između distresa (opće psihičke uznemirenosti) i oštećenja sluha kod muškaraca i žena starije životne dobi. Prema istraživanju muškarci s oštećenjem sluha ispoljavaju više depresivnih simptoma od žena. Značajan čimbenik smanjenja depresivnih simptoma kod starijih osoba s oštećenjem sluha upravo je njihovo prihvaćanje u zajednicu (Niazi, Ejaz, Muazzam, 2020.). Starenje, kao i svaki period života, sa sobom donosi nove izazove. Važno je raditi na razbijanju predrasuda i mitova o starenju i populaciji osoba starije životne dobi. Provođenjem  edukacija o važnosti socijalizacije i mentalnog zdravlja možemo utjecati na kvalitetu života, ali i na zadovoljstvo samim sobom. Osobe s oštećenjem sluha (i sve druge skupine osoba s invaliditetom) pod povećanim su rizikom od izolacije, institucionalizacije i razvoja depresivnih simptoma. Naša uloga u zajednici je  orijentirana na svakodnevno razbijanje stigmi i predrasuda s kojima se suočava zajednica osoba s invaliditetom.   LITERATURA: Galić, S., Tomasović Mrčela, N. i sur. (2013). Priručnik iz gerontologije, gerijatrije i psihologjje starijih osoba – psihologije starenja. Preuzeto s (http://www.ss-medicinska-os.skole.hr/upload/ss-medicinska-os/images/static3/1236/File/prirucnik.pdf) 2.8.2022. Niazi, Y., Ejaz, B., & Muazzam, A. (2020). Impact of hearing impairment on psychological distress and subjective well-being in older adults. Pakistan journal of medical sciences, 36(6), 1210–1215.  Preuzeto s (https://doi.org/10.12669/pjms.36.6.2457) 3.8.2022. Older People’s Health Issues, Preuzeto s (https://www.msdmanuals.com/home/older-people%E2%80%99s-health-issues) 9.8.2022. PSY 180 – Psychology of Aging – Textbook, Preuzeto s (https://guides.hostos.cuny.edu/Psychology_of_Aging) 10.8.2022. Riley, M. W. (1983). The family in an aging society. Journal of Family Issues, 4(3), 439–454. Preuzeto s (https://doi.org/10.1177/019251383004003002) 15.8.2022.

Socijalna i psihosocijalna obilježja starijih osoba Read More »

RAZVOJ DEINSTITUCIONALIZIRANIH SOCIJALNIH USLUGA – USLUGA POLUDNEVNOG BORAVKA I POMOĆ U KUĆI

Prema Zakonu o socijalnoj skrbi (NN, 18/22, 46/22), socijalne usluge obuhvaćaju aktivnosti koje su namijenjene prepoznavanju, sprječavanju i rješavanju poteškoća i problema pojedinaca i njegove obitelji, a čime doprinose i povećanju kvalitete života. Novi Zakon o socijalnoj skrbi (NN, 18/22, 46/22), izglasan u siječnju 2022. godine, navodi 15 socijalnih usluga koje se mogu pružati korisnicima u određenoj potrebi. Unutar projekta “Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba”, korisnicima Projekta pružaju se usluge poludnevnog boravka i pomoći u kući. Glavni cilj Projekta je prevencija institucionalizacije osoba s oštećenjem sluha starije životne dobi s područja Urbane aglomeracije Zagreb. Usluga poludnevnog boravka se prema Zakonu o socijalnoj skrbi (NN, 18/22, 46/22) definira kao usluga unutar koje se pružaju organizirane aktivnosti i podrška tijekom dana uz prisustvo stručnih osoba, a radi zadovoljavanja životnih potreba korisnika. Usluga poludnevnog boravka pruža se u trajanju od 4 do 6 sati dnevno. Projektna usluga pomoć u kući pruža se starijoj osobi s oštećenjem sluha s područja zagrebačke anglomeracije kojoj je u obavljanju osnovnih životnih djelatnosti potrebna pomoć druge osobe. Usluga pomoć u kući, prema Zakonu o socijalnoj skrbi (NN, 18/22, 46/22), obuhvaća organiziranje prehrane, obavljanje kućnih poslova, održavanje osobne higijene te zadovoljavanje drugih svakodnevnih potreba korisnika. Važnost deinstitucionalizacije socijalnih usluga sve češća je tema u krugu javnosti i lokalnih te nacionalnih vlasti. O deinstitucionalizaciji se govori kao nužnoj potrebi što je posebice naglašeno kroz europske direktive i smjernice. Tako je Europska komisija (2021.) donijela Strategiju o pravima osoba s invaliditetom za razdoblje 2021.-2030. Strategijom se naglasak stavlja na prava osoba s invaliditetom, njihov ravnopravan položaj te pristup aktivnom uključivanju u zajednica, borbu protiv diskriminacije na osnovi invaliditeta, a poseban značaj daje se poticanju samostalnog života i procesu deinstitucionalizacije. Što se domaćih smjernica tiče, Ministarstvo rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike izdalo je prijedlog Nacionalnog plana razvoja socijalnih usluga za razdoblje od 2021. do 2027. godine (2021.). Podaci Nacionalnog plana razvoja socijalnih usluga (2021.) govore kako je udio starijeg stanovništva u Republici Hrvatskoj svake godine sve više u porastu, dok je suprotno tome smještajnih kapaciteta sve manje. Broj osiguranih smještajnih kapaciteta u Republici Hrvatskoj daleko je ispod europskog prosjeka, a situaciju dodatno otežava nedostatak radne snage. Rezultati istraživanja o potrebama osoba starije životne dobi provedenog 2020. godine govore kako starije osobe na području Republike Hrvatske najznačajnijima smatraju usluge pomoći u kući i smještaja, a što dovodi do zaključka da je potreba za razvitkom socijalnih usluga u zajednici, kojima se omogućuje što duži ostanak starijim osobama u svome domu, neizmjerna (Ministarstvo rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike, 2021.). Projektom “Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba” korisnicima je kroz uslugu poludnevnog boravka omogućen prostor za druženje i provođenje slobodnog vremena, obrok, zabavni sadržaji (različite igre), obilježavanje prigodnih manifestacija, razvijanje kreativnih i socijalnih vještina te ostale aktivnosti. Usluga pomoć u kući pruža se teže pokretnim starijim osobama s oštećenjem sluha. Pomoću usluge pomoć u kući korisnicima se osigurava organizirana dostava obroka, pomoć oko kućanskih poslova i higijenskih potreba te zadovoljavanje ostalih korisnikovih prijekih potreba. Pružati podršku starijoj osobi pri korištenju njenih punih potencijala i mogućnosti znači omogućiti joj što duži ostanak u svome domu i krugu svoje primarne obitelji, a što za mnoge znači duži, kvalitetniji i sretniji život. LITERATURA: 1. Europska komisija (2021). Unija ravnopravnosti: Strategija o pravima osoba s invaliditetom za razdoblje 2021.-2030. Posjećeno 27.07.2022. na službenoj mrežnoj stranici Europske unije: https://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1484&langId=hr 2. Ministarstvo rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike (2021). Nacionalni plan razvoja socijalnih usluga za razdoblje od 2021. do 2027. godine. Dostupno na mrežnim stranicama Ministarstva rada, mirovinskog sustava, obitelji i socijalne politike: https://mrosp.gov.hr/UserDocsImages/dokumenti/Glavno%20tajni%C5%A1tvo/Godi%C5%A1nji%20planovi%20i%20strate%C5%A1ka%20izvje%C5%A1%C4%87a/Nacionalni%20plan%20razvoja%20socijalnih%20usluga%20za%20razdoblje%20od%20%202021.%20do%202027.%20godine.pdf 3. Zakon o socijalnoj skrbi. Narodne novine, br.18/2022, 46/2022.

RAZVOJ DEINSTITUCIONALIZIRANIH SOCIJALNIH USLUGA – USLUGA POLUDNEVNOG BORAVKA I POMOĆ U KUĆI Read More »

Uho za kulturu

Dragi naši, željeli bismo se zahvaliti svima Vama koji ste s nama u zadnjih godinu dana odlazili na predstave u HNK u Zagrebu te posjetili Muzej prekinutih veza. Nažalost, projektu se bliži kraj te se nadamo kako je ovo samo prvi u nizu ovakvih projekata koji kulturne sadržaje čine pristupačnijima gluhim i nagluhim osobama. Također, željeli bismo se zahvaliti našim partnerima – Hrvatskom narodnom kazalištu u Zagrebu i Muzeju prekinutih veza za uspješno odrađen projekt kao i za odličnu suradnju. Hvala Vam svima! Vaš SGINGZ Podsjećamo sve kako je projekt “Uho za kulturu” financiran od Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske, a u partnerstvu sa Hrvatskim narodnim kazalištem u Zagrebu i Muzejom prekinutih veza. Za više informacija, posjetite nas na: Ministarstvo kulture i medija Republike Hrvatske – https://min-kulture.gov.hr/ Savez gluhih i nagluhih grada Zagreba – https://sginzg.hr/ Hrvatsko narodno kazalište u Zagrebu – https://www.hnk.hr/hr/ Muzej prekinutih veza – https://www.facebook.com/Muzejprekinutihveza/

Uho za kulturu Read More »

Scroll to Top
Skip to content