Novosti

GRAN BOLERO u Zagrebačkom kazalištu mladih

U partnerstvu sa Zagrebačkim kazalištem mladih osmišljen je projekt Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji, financiran sredstvima Ministarstva kulture i medije. Projektom se prilagođavaju izvedbe u ZKM-u za gluhe osobe prevođenjem istih na hrvatski znakovni jezik. 20. lipnja na repertoaru je Gran Bolero te ovim putem pozivamo sve gluhe osobe da se odazovu u što većem broju i pogledaju izvedbu koja je nastala u koreografiji španjolskog umjetnika Jesús Rubio Gama te u suradnji Zagrebačkog plesnog ansambla i slovenske EN-KNAP Grupe.

GRAN BOLERO u Zagrebačkom kazalištu mladih Read More »

MI i ONI – prijevod na HZJ

Tko smo Mi i Oni i tko ili što nas dijeli u toj igri razdvojenosti? Predstava nastala iz iskustava autorskog tima, pedagoških radnika i okupljenog glumačkog ansambla predvođena mladima iz Učilišta ZKM-a pokušava pronaći odgovore na pitanja poput: je li škola, kako to stoji u njezinoj definiciji, odgojno-obrazovna ustanova? Kakav je odnos društva prema školi? Kako sve prosjek vlada u školama? Učimo li u školi za znanje ili za ocjenu? Što znače ocjene od 1 do 5 i uspjeh manji od 5,0? Koliko znanje stečeno u školi ima doticaja sa stvarnošću i u kojoj su mjeri mladi ljudi nakon izlaska iz srednje škole osposobljeni za život? U kojem su odnosu u školi slobodna volja i prisila, kako utječu jedna na drugu i kako se manifestiraju – i kod učenika i kod profesora? Kakav je status profesora? Koji su im alati dostupni za stjecanje autoriteta i povjerenja kod učenika? Koliko imaju prostora za kreativni pristup predmetu koji predaju? Kako izgleda križaljka učenici-roditelji-profesori? (tekst preuzet sa službene stranice Zagrebačkog kazališta mladih; https://www.zekaem.hr/predstave/mi-i-oni/). 10.5. s početkom u 20h dođite u Zagrebačko kazalište mladih i pokušajte pronaći odgovora na aktualna pitanja. Prijevod na hrvatski znakovni jezik bit će osiguran u sklopu projekta Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji, financiranog sredstvima Ministarstva kulture i medija.

MI i ONI – prijevod na HZJ Read More »

Moj muž – Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji

U sklopu projekta Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji, financiranog sredstvima Ministarstva kulture i medija, ovoga puta uz prijevod na hrvatski znakovni jezik izvest će se predstava Moj muž. U predstavi Moj muž Zagrebačkog kazališta mladih korištene su priče iz dvaju autoričinih zbirki, Moj muž i Nikamo ne idem, a koje u svom temeljnom prosedeu imaju propitivanje širine ženskog iskustva i njegovog uranjanja u opće iskustvo suvremenog svijeta u kojem se počesto teško možemo orijentirati i snaći. U svojoj osnovi, riječ je o vrlo intimnim pričama koje se ogledaju kroz ekonomske, sociološke ili političke zadatosti, da bi svoju puninu doživjele u međusobnom zrcaljenju u kojem je svaka žena istovremeno i protagonistica i svjedok. S druge strane, sve te sudbine uz sebe dakako vežu i muževe iz naslova, a onda i djecu, roditelje i sve one koji čine zanimljiv raster različitih sudbina i iskustava. (Tekst preuzet sa službene stranice Zagrebačkog kazališta mladih: www.zekaem.hr). Za više informacija pogledati na: www.zekaem.hr Ministarstvo kulture i medija Republike Hrvatske – Naslovna (gov.hr)

Moj muž – Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji Read More »

Provedene aktivnosti u okviru javne kampanje s ciljem podizanja svijesti javnosti o problemu institucionaliziranosti socijalnih usluga i načinima deinstitucionalizacije istih

Na projektu Podrška procesu deinstitucionalizacije gluhih i nagluhih osoba, nositelj projekta Savez gluhih i nagluhih osoba grada Zagreba i partner Grad Zagreb provodili su javnu kampanju u sklopu koje su organizirali nekoliko aktivnosti. Aktivnosti su obuhvaćale okrugli stol na temu mogućnosti razvoja novih i unaprjeđenja postojećih izvaninstitucionalnih socijalnih usluga po mjeri osoba s oštećenjem sluha, promotivnu kampanju na Facebooku s ciljem podizanja svijesti javnosti o važnosti deinstitucionalizacije, snimljenu radio poruku s istim ciljem koja se emitirala 24 puta, tisak i distribuciju 1000 brošura o načinima sprječavanja institucionalizacije osoba s oštećenjem sluha, provedbu 100 anketa s ciljem detektiranja individualnih potreba starijih osoba s oštećenjem sluha. Okrugli stol održan je 25.11.2022. na kojem je prisustvovalo 19 sudionika, a rasprava je bila usmjerena na nekoliko podtema, uključujući: prava i usluge Grada Zagreba za osobe s invaliditetom, izvaninstitucionalne socijalne usluge koje pružaju CZSS, izvaninstitucionalne socijalne usluge Doma za starije Sv. Josip. Radio poruka snimljena je i emitirana 24 puta na Radiju Zfm, od 6. travnja do 29. travnja 2023., dok je isto tako tiskano i distribuirano 1000 brošura, te se provelo 100 anketa. Svijest javnosti o važnosti deinstitucionalizacije podizana je redovnim objavama u sklopu promotivne kampanje na Facebooku. Projekt provodi Savez gluhih i nagluhih grada Zagreba u partnerstvu s Gradom Zagrebom, a sufinancira ga Europska unija iz Europskog socijalnog fonda, Operativnog programa Učinkoviti ljudski potencijali 2014. – 2020. Ukupna vrijednost projekta je 1.982.400,00 HRK, odnosno 263.109,69 EUR, a trajanje je 24 mjeseca, od 1. svibnja 2021. do 30. travnja 2023. godine. Intenzitet potpore je 100%.

Provedene aktivnosti u okviru javne kampanje s ciljem podizanja svijesti javnosti o problemu institucionaliziranosti socijalnih usluga i načinima deinstitucionalizacije istih Read More »

Osiguravanje prava na život u zajednici osoba s invaliditetom

Kroz povijest osobe s invaliditetom često su bile diskriminirane, marginalizirane i odbacivane od strane društva. U sklopu medicinskog modela osobe s invaliditetom često su bile institucionalizirane i smještane u razne ustanove medicinsko/socijalnog tipa. Ustanove su imale dvostruku ulogu – zbrinuti osobe s invaliditetom te držati ih dalje od društva. Institucionalizacijom osobe s invaliditetom postaju izolirani objekti socijalne pomoći lišeni svojih temeljnih ljudskih prava. Danas, kao društvo, težimo socijalnom modelu i modelu ljudskih prava koji ne stavljaju naglasak na oštećenje i ono što osoba ne može, već je naglasak na individualnim sposobnostima i mogućnostima svake osobe s invaliditetom (Lisak, 2013). Prema Izvješću o osobama s invaliditetom u Republici Hrvatskoj, na dan 1.09.2022., živi 624.019 osoba s invaliditetom, 56,7% ih je muškog spola, a 43.3% ženskog spola. U RH osobe s invaliditetom čine 16,0% ukupnog stanovništva (Izvješće o osobama s invaliditetom u Republici Hrvatskoj – 2022., Hrvatski zavod za javno zdravstvo). Republika Hrvatska 2007. godine potvrdila je Konvenciju o pravima osoba s invaliditetom i Fakultativni protokol uz Konvenciju o pravima osoba s invaliditetom. Sve države stranke potpisnice Konvencije obavezuju se na poštivanje i implementiranje svih članaka Konvencije u svoje državne zakone. U svrhu pisanja ovog članka posebno je važno obratiti pažnju na članak 19 koji se tiče Neovisnog življenja i uključenosti u zajednicu. Prema članku 19; Države stranke ove Konvencije priznaju jednako pravo svim osobama s invaliditetom na život u zajednici, s pravom izbora jednakim kao i za druge osobe, te će poduzeti djelotvorne i odgovarajuće mjere kako bi olakšale osobama s invaliditetom puno uživanje ovoga prava i punog uključenja i sudjelovanja u zajednici, uključujući i osiguranje sljedećeg: (a) mogućnosti da osobe s invaliditetom odaberu svoje mjesto boravka, gdje i s kim će živjeti, na ravnopravnoj osnovi s drugima, te da nisu obvezne živjeti bilo kojim nametnutim načinom života, (b) pristupa širokom rasponu usluga koje različite službe potpore pružaju osobama s invaliditetom u njihovom domu ili ustanovama za smještaj, uključujući osobnu asistenciju potrebnu za potporu življenju i za uključenje u zajednicu, kao i za sprečavanje izolacije ili segregacije iz zajednice, (c) ravnopravnog pristupa osoba s invaliditetom uslugama, objektima i prostorima, namijenjenima općoj populaciji, te njihove primjerenosti potrebama osoba s invaliditetom. Važno je osobama s invaliditetom omogućiti mogućnost aktivnog sudjelovanja u svojoj zajednici. Neovisno o vrsti i stupnju teškoće svaka osoba posjeduje određene talente i sposobnosti kojima može pridonijeti svojoj zajednici. Grad Zagreb prepoznao je važnost socijalnog uključivanja osoba s invaliditetom te njihov značaj u rastu i razvoju zajednice. Zagrebačka strategija izjednačavanja mogućnosti za osobe s invaliditetom u razdoblju od 2022. do 2025.  zalaže se za društvo koje poštuje ljudska prava, aktivno provodi i ostvaruje načelo jednakih mogućnosti te potiče punu socijalnu uključenost OSI u zajednicu. Kao što Strategija kaže, glavni cilj je sprječavanje i suzbijanje diskriminacije. Invaliditet ne smije biti razlog za ograničavanje, uskraćivanje ili narušavanje ljudskih prava i temeljnih sloboda niti u jednom području života zajednice. Kroz Nacionalni plan izjednačavanja mogućnosti za osobe s invaliditetom za razdoblje od 2021. do 2027. godine, Republika Hrvatska nastavlja s kreiranjem politike koja promiče prava i mogućnosti OSI. Kako bi se Nacionalni plan što kvalitetnije proveo, definira se Akcijski plan izjednačavanja mogućnosti za osobe s invaliditetom za razdoblje od 2021. do 2024. Kako bi se osobama s invaliditetom osigurao što bolji položaj u društvu i kvaliteta života, OSI ostvaruju određena prava i usluge iz sustava socijalne skrbi. Osobe s invaliditetom su ravnopravni članovi društva te im pripada odgovarajuće mjesto u zajednici. Kroz povijest, dokazani su brojni negativni učinci institucionalizacije i medicinskog modela invaliditeta. Kao društvo, moramo uložiti veće napore te aktivno raditi na promicanju inkluzije i što većoj implementaciji socijalnog modela invaliditeta – samo takvo društvo ima mogućnosti za daljnji napredak i razvoj. Popis literature Lisak, N. (2013). Perspektiva roditelja kao doprinos konceptualizaciji kvalitete života obitelji i razvoju podrške zajednice u Hrvatskoj (Disertacija). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:988202 Izvješće o osobama s invaliditetom u Republici Hrvatskoj – 2022 (Izvješće o osobama s invaliditetom u Republici Hrvatskoj – 2022. | Hrvatski zavod za javno zdravstvo (hzjz.hr) 25.04.2023.

Osiguravanje prava na život u zajednici osoba s invaliditetom Read More »

Utjecaj socijalne podrške na kvalitetu života osoba s oštećenjem sluha

Sluh igra važnu ulogu u životu pojedinca – utječe na naša iskustva, interakcije i okolinu koja nas okružuje. S obzirom na svoju važnost u kreiranju i održavanju socijalnih odnosa s obitelji, prijateljima, kolegama i poznanicima sluh se često naziva i social sense tj. socijalni osjet. Socijalna podrška za osobe oštećena sluha zahtijeva pronalazak rješenja koja će prilagoditi društvo osobi s oštećenjem sluha, a ne rješenja kroz koja se osoba s oštećenjem sluha mora prilagoditi društvu uvažavajući zahtjeve i načela medicinskog modela. Sustavno provođenje i unaprjeđenje socio-ekološkog modela može značajno doprinijeti kvaliteti života osoba s oštećenjem sluha (Blazer, Domnitz,, Liverman, 2016). Teoli i Bhardwaj (2022) definiraju kvalitetu života kao koncept koji definira dobrobit određene populacije ili pojedinca. Obuhvaća brojne pozitivne i negativne elemente koji utječu na egzistenciju pojedinca. Uobičajeni aspekti kvalitete života odnose se na obrazovni status, radno okruženje, društveni status, osjećaj sigurnosti i slobode, autonomija u donošenju odluka, društvena pripadnost, fizičko okruženje, ekonomski status i dr. Obiteljska i individualna podrška Život s oštećenjem sluha ili suživot s osobom s oštećenjem sluha značajno utječe na brojne aspekte svakodnevnice, posebice ako se radi o teškom gubitku sluha. Gubitak sluha dovodi se u vezu s brojnim zdravstvenim komorbiditetima kao što su depresija, anksioznost, nisko samopoštovanje, nesigurnost, socijalna izolacija, stres, mentalni zamor, poteškoće u kogniciji, demencija i smanjena mobilnosti. Važno je educirati obitelj osobe s oštećenjem sluha o oštećenju, pružiti im svu potrebnu podršku i informacije kako bi postigli što veću kvalitetu života te kako bi sama obitelj mogla što više i kvalitetnije osnažiti osobu s oštećenjem sluha u aktivnostima svakodnevnog života (Blazer, Domnitz,, Liverman, 2016). Stavovi i uvjerenja Negativni stavovi o oštećenju sluha mogu biti interni i eksterni. Brojne osobe s oštećenjem sluha strahuju da ih društvo percipira kao stare, manje sposobne, ranjive, nezanimljive, neprivlačne članove društva. Prisustvo socijalne stigme i negativnih stavova tjera osobe s oštećenjem sluha da maskiraju svoje oštećenje, negiraju njegovo postojanje te odbijaju tražiti pomoć (Blazer, Domnitz,, Liverman, 2016). Lovretić, Pongrac, Vuletić i Benjak (2016) proveli su istraživanje o utjecaju socijalne podrške na kvalitetu života osoba s oštećenjem sluha. U istraživanju je sudjelovalo 155 gluhih osoba prosječne životne dobi 48,89 godina s područja Zagreba i Osijeka. Prosječni rezultat na Skali percipirane socijalne podrške iznosio je 200,056, maksimalni rezultat koji se može ostvariti na skali je 280. Prema istraživanju gluhe osobe veću socijalnu podršku dobivaju od članova obitelji nego od prijatelja. Rezultati istraživanja ukazuju da je socijalna podrška najsnažniji prediktor kvalitete života. Oštećenje sluha je puno više od samog gubitka sluha. Ono utječe na cjelokupnu biopsihosocijalnu strukturu osobe. Važno je svim osobama s oštećenjem sluha, bez obzira na dob, pružiti ispravnu i pravovaljanu socijalnu podršku. Popis literature

Utjecaj socijalne podrške na kvalitetu života osoba s oštećenjem sluha Read More »

Prevoditelji na kazališnoj sceni

U sklopu projekta Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji, financiranog sredstvima Ministarstva kulture i medija, 7.ožujka 2023. prevodila se predstava Čarobnjak iz Oza. O sljedećim izvedbama koje će biti uz prijevod na hrvatski znakovni jezik, obavijestit ćemo vas uskoro. Do tada pratite program Zagrebačkog kazališta mladih na www.zekaem.hr Kako to izgleda prevoditelj na sceni pogledajte na fotografijama.

Prevoditelji na kazališnoj sceni Read More »

Čarobnjak iz Oza uz prijevod na HZJ

Poštovani, ovoga puta vodimo vas u modernu, drugačiju i živu priču u kojoj je samo iskustvo putovanja važnije od njegovog odredišta. Riječ je o Čarobnjaku iz Oza. 7.3.2023. s početkom u 19h dođite u Zagrebačko kazalište mladih i uz prijevod na hrvatski znakovni jezik uplovite u čarobni svijet fantastičnog tria, Strašila, Limenka i Lava. Za više informacija pogledati na: https://min-kulture.gov.hr/ slika preuzeta iz galerije Zagrebačkog kazališta mladih (https://www.zekaem.hr/predstave/carobnjak-iz-oza/)

Čarobnjak iz Oza uz prijevod na HZJ Read More »

Mentalno zdravlje odraslih osoba sa stečenim oštećenjima sluha

Stečeno oštećenje sluha spada među najčešće komunikacijske poremećaje današnjice, procjenjuje se da 15 do 20% zapadnjačke populacije ima oštećenje sluha (Helvik, Jacobsen, Hallberg, 2005). Stečeno oštećenje sluha značajno utječe na sve domene života , posebice na komunikaciju i socijalno funkcioniranje te kao takvo predstavlja značajan rizik za mentalno zdravlje (Garnefski i Kraaij, 2012). Prema istraživanju Jones i White (1990), osobe sa stečenim oštećenjem sluha spadaju u rizičnu skupinu za razvoj depresivnog poremećaja u odnosu na čujuću populaciju – novija istraživanja također potvrđuju ove rezultate. Monzani i sur. (2008) u svojem istraživanju ističu kako osobe sa stečenim oštećenjem sluha pate od više depresivnih simptoma u odnosu na čujuću populaciju. Unatoč rezultatima navedenih, ali i brojnih drugih studija, psihološka pomoć te tehnike prevencije očuvanja mentalnog zdravlja kod osoba oštećenog sluha nedostaju u velikoj mjeri. Gubitak sluha često je popraćen negativnim društvenim reakcijama, uključujući apatiju, nerazumijevanje, izazivanje osjećaja srama i manjka samopoštovanja. Neadekvatne društvene reakcije mogu dovesti do stigmatizacije osobe i njezina oštećenja (Hallan, Ashton, Sherbourne, Gailey, 2006). Svjetska zdravstvena organizacija (WHO) definira mentalno zdravlje kao stanje dobrobiti u kojem pojedinac ostvaruje svoje potencijale, nosi se sa životnim stresorima, produktivan je te doprinosi svojoj zajednici. Mentalno zdravlje uvelike ovisi o našoj subjektivnoj procjeni dobrobiti. Mentalno zdravlje nam omogućuje da ostvarimo vlastite potencijale te je važno raditi na njegovom očuvanju (WHO, Mental health, n.d.). Prema rezultatima istraživanja Hallam i sur. (2006), gluhe osobe ističu nedostatak psihološke pomoći i savjetovanja tijekom rehabilitacijskog procesa te naglašavaju važnost podrške i savjetovanja. Gluhe osobe u Republici Hrvatskoj često ne mogu dobiti potrebnu psihološku pomoć, mali broj stručnjaka na području mentalnog zdravlja raspolaže znanjem HZJ. Svaka gluha osoba treba imati neometani pristup službama i stručnjacima s područja mentalnog zdravlja. Iako su gluhe osobe prepoznate kao rizična skupina za razvoj mentalnih poremećaja, nažalost u Republici Hrvatskoj se vrlo malo priča o ovom problemu te nam nedostaje sustav adekvatne zaštite, podrške i prevencije mentalnog zdravlja kod gluhih osoba svih uzrasta. Popis literature Hallam i sur. (2007). Acquired profound hearing loss: Mental health and other characteristics of a large sample. International Journal of Audiology, 45(12): 715-723. https://www.researchgate.net/publication/6665244_Acquired_profound_hearing_loss_Mental_health_and_other_characteristics_of_a_large_sample Helvik, A-S., Jacobsen, G W., Hallberg, L-M. (2006). Effects of Impaired Hearing on Perceived Health and Life Situation Scandinavian Journal of Disability Research, 8(4):263-277. https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:321492/FULLTEXT01.pdf Jones EM, White AJ. (1990). “Mental Health and Acquired Hearing Impairment: A Review.” British Journal of Audiology. 24:3–9. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.3109/03005369009077837 Kraaij, V., & Garnefski, N. (2012). Coping and depressive symptoms in adolescents with a chronic medical condition: A search for intervention targets. Journal of Adolescence, 35(6), 1593–1600. https://psycnet.apa.org/record/2012-18308-001 Monzani i sur. (2008). Psychological profile and social behaviour of working adults with mild or moderate hearing loss. Acta Otorhinolaryngol Ital, 28(2): 61-66. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2644978/ World Health Organization (n.d.). Mental health. Dotupno na mrežnim stranicama: https://www.who.int/health-topics/mental-health#tab=tab_1

Mentalno zdravlje odraslih osoba sa stečenim oštećenjima sluha Read More »

Utjecaj izloženosti buci na oštećenje sluha

Svakodnevno smo izloženi raznim zvukovima iz naše okoline, većina tih zvukova je sigurna za naše uho te nam ne oštećuju sluh. U novije vrijeme buka i starenje su glavni uzroci trajnog oštećenja sluha (Dawidowsky i sur. 2021). Oštećenje sluha uzrokovano bukom može se javiti neposredno nakon glasnog podražaja (akustička trauma) ili kao posljedica kronične izloženost buci. Oštećenje može biti privremeno ili doživotno te može zahvatiti jedno ili oba uha (NIDCD, 2022). Kronično izlaganje preglasnom zvuku uz oštećenje sluha izaziva i vaskularne, hormonalne i neuralne promjene koje dovode do hipertenzije, gastrointestinalnih smetnji i stresa zbog povećanja kortizola (Dawidowsky i sur., 2021). Ljudsko uho čuje zvukove u intenzitetskom rasponu od 20 dB (prag čujnosti) do 120 dB (prag boli). Osjećaj boli ili neugode je signal organizma da je određeni zvučni podražaj prejak te signalizira moguće oštećenje slušnog aparata. Potrebno je naglasiti da kod dijela gluhih osoba prag boli može biti snižen na manje od 110 dB (Bradarić Jončić, 2016). Akustička trauma, često se naziva i akutna ozljeda bukom, je oštećenje dijelova unutrašnjeg uha kao posljedica izravnog i naglog izlaganja snažnom zvuku. Gubitak sluha izazvan akustičkom traumom je veći nego gubitak sluha kod kronične izloženosti buci (Dawidowsky, 2021). Istraživanja pokazuju da zvuk jači od 140 dB u trajanju od nekoliko milisekundi može dovesti do snažne akustičke traume. Osim jačine i frekvencije na oštećenje sluha utječu izloženost buci (dnevna i godišnja tj. ukupna izloženost buci), otpornost na buku, dob, povijest bolesti uha, karakteristike prostora te udaljenost i pozicija uha u odnosu na bučni podražaj (Dawidowsky i sur. 2021). Kod kronične izloženosti buci kod osobe dolazi do privremenog pomaka praga čujnosti te sluh se najčešće oporavlja unutar 24 do 48 sati. Privremeni pomaci praga čujnosti mogu ubrzati procese vezane uz dobno uzrokovani gubitak sluha (Smolić, 2018). Klinička slika najčešće uključuje tinitus prolaznog karaktera, osjećaj punine u ušima, poteškoće u razumijevanju govora koje postaju izraženije u uvjetima bučnog okruženja (Smolić, 2018). Oštećenje sluha uzrokovano bukom je nepovratno oštećenje te jednom oštećene stanice ne mogu se regenerirati, terapijski pristup temelji se na nefarmakološkim metodama poboljšanja kvalitete života – najčešće se primjenjuju slušna pomagala za selektivno i frekvencijsko pojačanje zvukova (Smolić, 2018). Farmakoterapija nije toliko česta, no određeni broj lijekova pokazuje sposobnosti smanjenja gubitka sluha nakon akustične traume (Smolić, 2018). Važno je imati na umu da oštećenje sluha uzrokovano bukom može se u potpunosti prevenirati. Najučinkovitije i glavne metode prevencije su edukacija, pravna regulacija i korištenje zaštitnih sredstava. Kao i kod brojnih drugih oštećenja važna je rana i pravovremena dijagnoza koja se može postići redovitim audiometrijskim testiranjem (Smolić, 2018). Edukacija javnosti, a posebice mladih, važan je alat u prevenciji razvoja oštećenja sluha bukom. Gledajući utjecaj okoliša na zdravlje, buka zauzima visoko drugo mjesto, odmah iza zagađenja zraka (RH Ministarstvo zdravstva, 2017). Svake godine, zadnje srijede u mjesecu travnju, obilježava se međunarodni dan osviještenosti o buci (International Noise Awareness Day“ – INAD). Popis literature

Utjecaj izloženosti buci na oštećenje sluha Read More »

“MI i ONI” predstava uz prijevod na hrvatski znakovni jezik

Poštovani, u sklopu projekta Znakovni jezik na kazališnoj sceni – put prema inkluziji, financiranog sredstvima Ministarstva kulture i medija, ovoga puta najavljujemo predstavu “MI i ONI” koja će se izvesti 14.veljače s početkom u 20h uz prijevod na hrvatski znakovni jezik. “Je li škola, kako to stoji u njezinoj definiciji, odgojno-obrazovna ustanova? Kakav je odnos društva prema školi? Kako sve prosjek vlada u školama? Učimo li u školi za znanje ili za ocjenu? Što znače ocjene od 1 do 5 i uspjeh manji od 5,0? Koliko znanje stečeno u školi ima doticaja sa stvarnošću i u kojoj su mjeri mladi ljudi nakon izlaska iz srednje škole osposobljeni za život? U kojem su odnosu u školi slobodna volja i prisila, kako utječu jedna na drugu i kako se manifestiraju – i kod učenika i kod profesora? Kakav je status profesora? Koji su im alati dostupni za stjecanje autoriteta i povjerenja kod učenika? Koliko imaju prostora za kreativni pristup predmetu koji predaju? Kako izgleda križaljka učenici-roditelji-profesori? Tko smo Mi i Oni i tko ili što nas dijeli u toj igri razdvojenosti? Predstava nastala iz iskustava autorskog tima, pedagoških radnika i okupljenog glumačkog ansambla predvođena mladima iz Učilišta ZKM-a pokušava pronaći odgovore upravo na ova goruće aktualna pitanja kako za mladu tako i za odraslu publiku.” (tekst preuzet sa službene stranice Zagrebačkog kazališta mladih; https://www.zekaem.hr/predstave/mi-i-oni/) Za više informacija o programu pogledati na: Slika preuzeta iz fotogalerija ZKM-a: https://www.zekaem.hr/predstave/mi-i-oni/

“MI i ONI” predstava uz prijevod na hrvatski znakovni jezik Read More »

Scroll to Top
Skip to content