U sklopu projekta “Capacity Building in Youth Work for Social Entrepreneurship of Youngsters with Disabilities” (SocEntYwD), koji se provodi u partnerstvu s Albanijom, Srbijom te Bosnom i Hercegovinom, razvijen je novi kurikulum namijenjen stručnjacima za rad s mladima i organizacijama koje pružaju podršku mladim osobama s invaliditetom. Projekt odgovara na izazove s kojima se mladi s invaliditetom suočavaju pri zapošljavanju, samozapošljavanju i ostvarivanju ekonomske samostalnosti te nastoji ojačati sustave podrške koji im omogućuju razvoj vlastitih poslovnih ideja i socijalnog poduzetništva.
Kroz projekt se razvijaju edukativni i digitalni resursi, praktični alati i mogućnosti za edukaciju i mentorstvo, s ciljem jačanja kapaciteta stručnjaka za rad s mladima i organizacija za pružanje inkluzivne podrške. Poseban naglasak stavljen je na razvoj znanja i vještina potrebnih za pokretanje i održavanje socijalnih poduzeća, kao i na stvaranje poticajnog okruženja za poduzetništvo mladih s invaliditetom.
Kurikulum “Osposobljavanje stručnjaka koji rade s mladima za osnaživanje i uključivanje mladih s invaliditetom kroz kvalitetne obrazovne programe socijalnog poduzetništva” prvi je edukativni materijal razvijen u okviru projekta i dostupan je na čak pet jezika (engleskom, hrvatskom, bosanskom, srpskom i albanskom). Namijenjen je prvenstveno stručnjacima za rad s mladima, edukatorima, koordinatorima i organizacijama koje rade s mladim osobama s invaliditetom.
Kurikulum je osmišljen kao fleksibilan i praktičan alat za osposobljavanje, koji povezuje teorijska znanja s konkretnim edukativnim aktivnostima. Sastoji se od čak 16 edukativnih radionica, koje se mogu koristiti samostalno ili kombinirati u kraće programe osposobljavanja u trajanju od nekoliko dana.
Sadržaj obuhvaća teme poput podizanja svijesti o invaliditetu, inkluzivnih pedagoških pristupa, socijalnog poduzetništva, razvoja poduzetničkih vještina, emocionalne inteligencije, mjerenja učinka i održivosti, uključivanja zajednice, politika i zagovaranja te primjera dobre prakse. Svaka edukativna radionica sadrži detaljne upute za provedbu, uključujući opis aktivnosti, potrebne materijale i preporuke za njihovu prilagodbu različitim skupinama sudionika, što olakšava njezinu praktičnu primjenu.
Posebna vrijednost kurikuluma je u njegovoj prilagodljivosti različitim skupinama, vremenskim okvirima i lokalnim kontekstima. Temelji se na načelima neformalnog obrazovanja, participativnom pristupu, refleksiji i vršnjačkom učenju te potiče aktivno i smisleno uključivanje mladih osoba s invaliditetom u proces učenja.
Kurikulum tako predstavlja praktičan resurs za stručnjake koji žele unaprijediti svoje kompetencije i pružiti mladim osobama s invaliditetom kvalitetniju podršku u razvoju poduzetničkih ideja, izgradnji potrebnih vještina i uključivanju u sustave podrške za socijalno poduzetništvo.
Kurikulum je dostupan online i može se slobodno koristiti kao edukativni resurs u radu s mladima.
Sve informacije o projektu možete pronaći na https://socialabilityhub.eu/hr/
Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije kroz program Erasmus+.